遼寧師范大學地理科學學院碩士研究生入學考試

701《人文-經(jīng)濟地理》考試大綱 2019年8月

注意：本大綱為參考性考試大綱，是考生需要掌握的基本內容。

一、考試科目設立目的

人文-經(jīng)濟地理考試主要是為遼寧師范大學地理科學學院人文地理專業(yè)招收學術型碩士學位研究生而設置的具有選拔性質的研究生入學考試科目。其目的是科學、公平、有效地考查學生對人文地理學、經(jīng)濟地理學的基本知識、基本理論和基本方法的掌握，考查學生對人文地理、經(jīng)濟地理實際問題的綜合分析能力。

二、考查主要知識點

(一)人文地理學

1.人文地理學的基本理論。

2.人文地理學研究的主題。

3. 人文地理學研究的方法論。

4.人口、人種和民族

(1)人口、人種和民族的起源。

(2)人口與遷移

(3)民族的分布

(4)種族的劃分。

5. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的特征與類型。

6. 工業(yè)分布的因素及其新變化;產(chǎn)業(yè)類型及其分布。

7. 聚落與城市化。

(1)聚落起源與發(fā)展及影響因素。

(2)城市體系與城市景觀。

(3)城市化及其動力機制、城市地域結構。

8. 語言景觀，世界語言分類與分布，世界語言的傳播與影響。

9. 宗教景觀，宗教與地理環(huán)境的相互作用，世界三大宗教的教義、起源、特征及其分布。

10. 旅游地理

(1)旅游地的文化特征。

(2)旅游者與旅游客源地與目的地、世界旅游資源和旅游地理。

(3)旅游開發(fā)的區(qū)域影響。

11.國家基本特征、國土與領土主權，全球政治地理格局及某國實力的分析。

12.人類行為與行為空間。

13.人文地理學所面臨的問題。

14.運用人文地理學的基本理論闡釋國內外實際問題。

(二)經(jīng)濟地理學

1. 經(jīng)濟地理學研究對象、學科體系及在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用。

2. 經(jīng)濟活動區(qū)位、影響因素及各影響因子對經(jīng)濟區(qū)位的影響。

3. 農(nóng)業(yè)與工業(yè)區(qū)位理論的主要內容。

4. 中心地理論的概念、空間模型、發(fā)展及應用。

5. 企業(yè)增長的空間軌跡，公司組織結構類型及其空間特征。

6. 跨國直接投資區(qū)位選擇，跨國公司不同組分的區(qū)位選擇及跨國公司對投資區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的影響。

7. 區(qū)域經(jīng)濟結構，空間結構的基本概念和理論，城市布局，城市與區(qū)域關系，農(nóng)村工業(yè)化與農(nóng)區(qū)發(fā)展，技術創(chuàng)新與區(qū)域結構變遷。

8. 區(qū)域經(jīng)濟增長的機理和模式，經(jīng)濟地域綜合體理論，經(jīng)濟區(qū)、經(jīng)濟區(qū)劃與區(qū)域規(guī)劃。

9. 區(qū)域間經(jīng)濟發(fā)展關系理論，區(qū)域經(jīng)濟差異與協(xié)調，區(qū)際聯(lián)系基本理論。

10. 經(jīng)濟全球化的影響因素、特點、地理意義及未來發(fā)展趨勢。

11. 產(chǎn)業(yè)布局(一、二、三產(chǎn)業(yè)相關部門)的發(fā)展條件，發(fā)展水平，布局影響因子及布局。

12.國際經(jīng)濟全球化的變化，全球化與當?shù)鼗?，發(fā)展中國家全球化的對策。

13.經(jīng)濟地理學理論新進展。

14. 運用經(jīng)濟地理學的基本理論闡釋國內外實際問題。

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